Öğretmen, bu derste öğrencilerin özellikle kendi haklarını tanıma, baÅŸkalarının haklarına saygı ve hoÅŸgörü gösterme, aynı zamanda kendisinin ve baÅŸkalarının haklarını koruma gibi konularda onları bilinçlendirmeye yönelik çalışmalar yapmalıdır. Ancak, öğrencilerin özelliÄŸinden dolayı öğretmen bu hedefini gerçekleÅŸtirmede bazı güçlüklerle karşılaÅŸabilir. Karşılaşılan güçlükleri aÅŸmak amacıyla aileleri insan hakları konusunda bilinçlendirme etkinliklerine de önem vermelidir. Bunu saÄŸlamak amacıyla öğretmen, yeri geldikçe yakın çevresindeki üniversite, vakıf, dernek vb. kuruluÅŸlarla iÅŸ birliÄŸine giderek konuyla ilgili kiÅŸileri okula davet edip onların öğrenci ve velilerle görüşmelerini saÄŸlayabilir. Ders konularıyla ilgili konferans, sempozyum vb. toplantılara öğrenci ve ailelerin katılımlarını saÄŸlayabilir. Yine öğretmen, resmî ya da sivil kuruluÅŸların engelli bireylere saÄŸladığı sosyal haklardan öğrencileri ve aileleri haberdar edebilmek için toplantılar düzenleyebilir. Toplantılar sayesinde ailelerin birbirleriyle iletiÅŸime geçmeleri ve bu konularda kendi aralarında bilgi alışveriÅŸi yapmaları saÄŸlanabilir. Devamını Oku…